¿La televisión es mala para los niños?

Answer 1

En estos días, hay un debate en curso entre las personas sobre la televisión sobre si tiene un impacto positivo o negativo en la sociedad. Quien hoy, no ha escuchado el lamento familiar de los padres y maestros, lamentando la adicción de la generación más joven, a la televisión. Tal absorción hacia el mundo virtual, en lugar del físico, se ha prescrito para muchas fallas de los jóvenes. Encabezando la lista de todas las quejas de que la televisión promueve la insociabilidad, la falta de comunicación y daña la salud. Si bien es posible afirmar que la televisión es una fuente de entretenimiento, en mi opinión, las ventajas son mayores que sus desventajas. En este ensayo, explicaré el punto de vista analizando ambos argumentos.

Hay una razón por la cual la televisión es desventajosa para la sociedad. Ver la televisión puede ser una fuente de distracción en nuestra vida, alejándose de cosas importantes en la vida. Se puede argumentar que a menudo perdemos mucho tiempo frente a la televisión en lugar de trabajar en nuestras ambiciones de nuestra vida. Promueve el consumismo.

Quienes sostienen que la televisión es algo bueno para la sociedad, ya que proporciona información y entretenimiento a las personas. Detractor no debe olvidar su valor en el mundo moderno. La televisión llena el vacío que se crea debido a la interacción social fuera de línea. Mucha gente piensa que la persona que no mira la televisión, él o ella no está al tanto de los eventos actuales y las últimas noticias del mundo.

Si bien hay una fuerte opinión en ambos lados del caso, en mi opinión, el uso de la televisión debe minimizarse o reducirse y debemos centrarnos más en los objetivos. Recomiendo encarecidamente a las personas que vean que el tiempo que usan para mirar televisión, cómo se podría usar esto para un mejor uso.

Answer 2

En octubre de 2013, la Academia Estadounidense de Pediatría emitió un comunicado instando a limitar el tiempo de pantalla (incluidos televisores, teléfonos inteligentes / celulares y otros dispositivos electrónicos) a 1-2 horas al día para niños de 3 años en adelante, y sin tiempo de pantalla * en absoluto * para niños menores de 2 años.

La postura de la organización profesional es: “La AAP aboga por una mejor y más investigación sobre cómo los medios afectan a los jóvenes. El uso excesivo de los medios se ha asociado con obesidad, falta de sueño, problemas escolares, agresión y otros problemas de comportamiento”.

Aquí está el lanzamiento: http://www.aap.org/en-us/about-t …

Answer 3

La televisión es básicamente una colección de obras de teatro realmente variada y de fácil acceso. Cualquiera que diga diferente es solo ser un snob.

Lo que hace que la televisión sea diferente es que permite a los padres separarse de sus hijos. Pueden dejar que sus hijos vean la televisión sin interactuar con ellos.

Pero eso no es culpa de la televisión. Es la elección de los padres.

También puede haber un poco de miedo y sentimientos de ser un mal padre. Los niños (personas) eligen lo que es más interesante. Si los niños siempre eligen primero la televisión, debería ser una señal para que los padres intensifiquen su conexión con sus hijos. Deben ofrecer no “mejor entretenimiento” sino hacer cosas junto con los niños. Pero es más fácil para los padres apagar la televisión que descubrir cómo cambiar.

Crecí con la televisión sin restricciones. Pude descubrir qué me interesaba y qué no. Tomé decisiones No miré sin pensar. Vi lo que despertó mi interés desde la lucha libre hasta las películas antiguas, desde la comedia schlocky (como Brady Bunch) hasta Shakespeare. Lo importante era que eran mis elecciones, no elecciones examinadas por mis padres. Tomé decisiones cada vez más conscientes de sí mismo. Descubrí que amaba la ciencia y la ciencia ficción. Me encantaron las películas antiguas ambientadas en los años 40 y 50 y principios de los 60. Me encantaron los escenarios históricos, especialmente los medievales.

A menudo leía libros mientras miraba. Yo era un gran lector de libros. Disfruté de ambos porque cada uno ofrece un enfoque diferente para contar historias e información.

La televisión fue bienvenida por la presión social de la escuela (realmente importante para un introvertido) y una ventana al mundo. No necesitaba adivinar cómo se vería un templo griego, o cómo se vería un guepardo corriendo a toda velocidad. No necesitaba adivinar cómo sonaba la música renacentista o el rugido de un león.

Pude ir a una buena universidad para estudiar ingeniería. (Donde no veía la televisión en absoluto porque había muchas otras cosas que hacer). Algunos podrían pensar que a pesar de haber visto la televisión. Pero sé que la televisión contribuyó a mi conocimiento más amplio del mundo. Lo que me dio la escuela fue aburrido y aguado. La televisión y los libros elegidos por mí mismo me mostraron un mundo mucho más rico y vibrante.

Cuando llegó mi hijo, lo hicimos un poco diferente. Podía explorar donde lo llevara su interés, pero yo seguía conectado con él. Lo vi lo suficiente como para conocer sus espectáculos. Lo que eligió fue una ventana hacia quién era y lo que disfrutaba. Podría aprovechar ese conocimiento creciente para ofrecer oportunidades para hacer cosas juntos que estaba bastante seguro de que disfrutaría.

He estado involucrado con familias que no estudian durante 20 años. Ellos también apoyan a sus hijos en la exploración de sus intereses. Algunos de esos intereses se exploran a través de la televisión. Sus hijos también salen bien porque sus padres no usan la televisión como un respiro para sí mismos. Para ellos, la televisión es solo otra ventana del mundo para sus hijos y una ventana sobre quiénes son sus hijos.

Si está interesado en sus experiencias, hay un montón de historias, vistas y experiencias recopiladas en Value and Uses of TV and Video for Unschoolers.

Answer 4

Creo que hasta cierto punto depende de su edad exacta, lo que están viendo y por cuánto tiempo. Pero si está interesado en la investigación sobre este tema, los estudios parecen indicar que los niños menores de 18 meses generalmente se ven más negativamente afectados por la televisión (aquí están las recomendaciones de la AAP).

Sin embargo, en el lado positivo, parece haber un mayor esfuerzo hoy en día para producir programas educativos / de calidad para niños. Entonces, si estás atento a lo que estás activando después de 18 meses, estoy seguro de que también puede haber beneficios para ellos …

Answer 5

La televisión estadounidense es mala para personas de todas las edades.

La televisión suiza y francesa es más educativa que sus padres o maestros.

En la universidad conocí a 3 expertos en McLuhan. Nunca compré la parte sobre cómo el contenido no hace ninguna diferencia en cuanto a la influencia que tiene la televisión.

En cuanto a los programas dirigidos a la televisión brasileña para niños en la década de 1990, es lo mejor que vi y la televisión estadounidense es un vehículo para niños adictos a la comida chatarra.

La llegada de más de 60 canales de televisión estadounidense a Brasil fue un desastre, ya que coincidió con un mayor uso de comida chatarra y un aumento dramático visible en la obesidad entre los niños.

Aún no existe una epidemia de obesidad infantil de proporciones en los EE. UU. En la mayor parte de Europa y puede estar relacionada con menos anuncios y sin anuncios de comida chatarra dirigida a los niños.

Answer 6

La televisión es buena con moderación, como todo lo demás. Mientras el niño no esté constantemente mirando televisión e interactuando con la gente, la televisión está bien. La mejor opción es dejar que los niños vean 30 minutos de televisión después de una hora de ejercicio, lo que podría ser tan fácil como jugar afuera. Los niños que constantemente miran televisión sin actividad física terminan siendo obesos y antisociales.

Answer 7

En general, no creo que la televisión sea mala para los niños, creo que ciertos programas son malos para los niños. La televisión nos ha abierto un mundo completamente nuevo, pero nunca debe usarse como niñera o como sustituto del tiempo de calidad de los padres con sus hijos o la interacción con otros niños.

Donde colocas un televisor puede ser malo. Por ejemplo, si está en la habitación del niño y él / ella pasa la mayor parte de su tiempo mirándolo allí, eso tenderá a aislarlo del resto de la familia.

Demasiado de algo bueno PUEDE ser malo.

Answer 8

Como señaló la respuesta de Ann, se indica una mejor y más investigación.
Mientras tanto, ¡use el sentido común, padres!

Para los preescolares, unos minutos de tiempo frente a la pantalla durante algunos intervalos durante el día con contenido cuidadosamente controlado, y el resto del día dedicado a actividades físicamente involucradas tiene sentido.
No es una ciencia exacta.

Answer 9

Todas estas respuestas son geniales, pero una cosa a la que las personas no llaman la atención es que el tiempo de pantalla excesivo es demasiado estimulante para los bebés y perjudicial para el desarrollo social de un niño en edad preescolar.

Tenga en cuenta que cuando nace su bebé, su cerebro aún no está completamente ‘hecho’. Todavía es muy sensible, ya que está conectado para ‘servir’ mejor al mundo que lo rodea. Cuando son recién nacidos, se duermen fácilmente cuando se sobreestimulan, pero a medida que pasa el tiempo pierden esa capacidad. Por lo tanto, este tipo de estimulación no es el mejor tipo que puede tener un bebé, ya que puede volverse abrumadoramente rápido. Ahora, no matará a su hijo si la televisión está encendida en el fondo durante un par de horas al día. Pero no lo use como un medio de entretenerlos o educarlos, especialmente si los coloca en un asiento para niños donde se atan y no pueden ir a ningún lado.

Ahora, para preescolares y niños mayores, la preocupación es la socialización y el desarrollo del lenguaje. Muchos padres creen que la televisión y las aplicaciones educativas están bien, pero sus hijos se dejan atrapar tanto que no pasan tiempo socializando o aprendiendo el habla de humanos reales.

Answer 10

Si la televisión es buena o mala para los niños, no depende de la televisión. Cuando John L. Beard inventó la televisión, pensó que podría ser un hito en el caso de nuestra comunicación. Somos nosotros los responsables del abuso de la televisión. Todo tiene un lado bueno y malo. En el caso de los niños, podemos usar la televisión de manera productiva. Pero la mayoría de nosotros somos descuidados al respecto. Finalmente, concluyo diciendo que la nocividad de la televisión depende totalmente de cómo la usemos. no en la tele

Answer 11

No creo que sea algo bueno. No tuvimos (por elección) recepción de televisión los primeros 16 años de la vida de nuestro hijo. Tuvimos una pequeña televisión con un video para ver películas ocasionales. No queríamos que estuviera expuesto a los comerciales y su influencia, ni vimos el punto de ver programas de poca calidad. Nuestro hijo pasaba su tiempo libre leyendo, escuchando la radio, jugando incontables horas con legos y otros juguetes, haciendo deporte, estando con amigos. Tenemos una computadora cuando tenía 8 años (1997) y pasó algún tiempo (limitado) con algunos juegos que teníamos.

Creo que no tener televisión ha tenido un efecto duradero porque cuando recibimos el cable a los 16 años no le interesaba tanto. Hasta el día de hoy todavía le gusta leer y ve televisión con poca frecuencia.

Agregaré que algunos de los padres de sus amigos más cercanos también optaron por no tener televisión, para que nuestro hijo no se sintiera aislado a este respecto. Creo que esto fue muy útil.

Answer 12

No es tan malo como la gente dice que es. Es bueno para y extensión. Déjelos mirar durante cierto tiempo para que no se obsesionen, lo cual es malo.

Espero que haya ayudado! 🙂