No abordaré la psicología general de los juegos, ya que es un tema demasiado extenso para abordar en una sola publicación en QUORA, es posible que desee leer libros como Game Design Fundamentals o The Art of Game Design: un libro de lentes para nombrar solo Algunos de mis favoritos personales.
En cuanto a cómo uno logra el dominio en un juego, debe comprender ciertas áreas dentro de un juego en las que puede lograrlo. Estas áreas son realmente facultades de la mente y se usan con frecuencia como parámetros para dificultar los modelos a nivel de diseño, vea esta publicación algo antigua en mi blog:
Jugador-Habilidad VS. Habilidad de juego
Con la práctica y la acumulación gradual de conocimiento, especialmente en términos de la totalidad de los sistemas del juego, obtienes una tremenda ventaja con todas las cosas que involucran PLANIFICACIÓN y PREDICCIÓN que a su vez te permiten reaccionar más rápido y con mayor precisión a los desafíos que un juego te arroja, sin embargo tiene un impacto limitado en todas las cosas que tratan con la COMPLEJIDAD como un modificador de dificultad y, por lo tanto, el verdadero dominio del juego viene con el verdadero dominio de la propia mente y está algo limitado por este último, que es una de las razones por las que vemos cada vez más simple y “fácil” juegos dirigidos a las masas. Piensa en Flappy-Bird o Candy-Crush.
En cuanto a los procesos psicológicos involucrados, se trata de aprender realmente, por lo tanto, condicionamiento, bucles de retroalimentación positiva, este tipo de cosas.
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Si desea echar un vistazo más profundo, intente leer Juegos, Aprendizaje y Sociedad: Aprendizaje y significado en la era digital (Aprendizaje al hacer: Perspectivas sociales, cognitivas y computacionales) tiene muchas ideas significativas y sin duda sería un gran punto de partida para obtener las respuestas que quieres.