¿Es posible diseñar un videojuego que enseñe conceptos fundamentales clave de la educación formal y que aún sea atractivo para el jugador?

Answer 1

Esto ya se está haciendo, pero probablemente no tan directamente como sugiere.

Cualquier juego puede contener información real sobre temas reales en cualquier momento, sin dejar de tener una jugabilidad basada en una idea completamente diferente.

Civilization (primero) me enseñó sobre mucha tecnología del mundo antiguo mientras disfrutaba de un juego de estrategia. Además, me presentó el concepto de cómo las personas pueden crecer e interactuar (más o menos, je).

La narración en sí misma puede basarse en o alrededor de información completamente fáctica e histórica o personas / grupos (juegos de disparos de la Segunda Guerra Mundial, como Brothers in Arms, por ejemplo).

Los juegos pueden incluso decirte y demostrar conceptos simples (Portal – “Espectacular. Parece que entiendes cómo un portal afecta el impulso hacia adelante, o para ser más precisos, cómo no. Momentum, una función de masa y velocidad, se conserva entre los portales En términos simples: lo rápido entra, sale lo rápido “ ).

Kerbal Space Program es otro juego que demuestra muchos conceptos de ciencia espacial.

Todos los mencionados anteriormente se consideran juegos de “entretenimiento”, con información real utilizada. Ninguno de estos afirma ser juegos “educativos” (de los cuales puedes encontrar bastantes).

La realidad virtual (VR) presenta una nueva área de desarrollo que podría utilizarse para algunos programas de aprendizaje increíbles. Demuestre la ciencia en acción, donde puede “moverse” e interactuar con ella; haga que los jugadores “disparen” o “lancen” la respuesta; deje que los jugadores “toquen” o “muevan” palabras y sonidos fonéticos.

El mayor obstáculo es elegir si se implementan las lecciones / instrucciones en los juegos para que sea una herramienta de aprendizaje completa o para mantenerlo como refuerzo de conceptos e ideas centrales.

Answer 2

Muchos juegos ya lo hacen, en varios niveles. Solo tienes que considerar juegos basados ​​en estrategias como Europa Universal es muy divertida pero también enseña sobre economía, diplomacia, guerra e historia mundial. Soy realmente aficionado a un juego llamado Grand Ages: Rome . Me enseñó mucho sobre la sociedad y la arquitectura romanas.

Entonces considere los juegos de simulación para PC. Estos me vienen a la mente:

Orbiter Space Flight Simulator , requiere que comprenda los conceptos básicos de la mecánica orbital: Orbiter 2016 Space Flight Simulator. No puedes ser más educativo que esto. Es un excelente suplemento para estudios en esta área.

Las simulaciones de combate digital tienen algunos modelos de aviones altamente avanzados que simulan prácticamente todos los aspectos de la aviónica y los controles.

Prepar3D y X-Plane tienen modelos GA realistas y de aviones comerciales que pueden ayudar a entrenar a los pilotos. X-Plane también tiene un constructor de aeronaves que requiere una comprensión básica de la aerodinámica para usar de manera efectiva.

Sin embargo, es difícil de lograr. Para tener éxito, la intención debe ser entretenimiento y diversión. Si tal juego tiene una dimensión educativa, entonces la educación seguirá automáticamente a menudo sin que el jugador se dé cuenta. El software que es educativo y pretende ser también un juego a menudo es aburrido, porque la intención educativa es muy obvia. Los juegos “educativos” más inteligentes son como los que he mencionado.

Answer 3

“¿Es posible diseñar un videojuego que enseñe conceptos fundamentales clave de la educación formal y que sea atractivo para el jugador?”

Es posible.

Un mero posible es un obstáculo increíblemente bajo para despejar. Para que una propuesta sea posible, simplemente debe ser no contradictoria.

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En un sentido más general, la respuesta es que probablemente no sea factible.

Jugar es una actividad de aprendizaje, pero tratar de forzar lecciones específicas tiene una forma de destruir la diversión.

Kerbal Space Program es un juego sobre jugar con la mecánica orbital y aprenderás mucho sobre la mecánica orbital al jugarlo. Pero el objetivo del juego no es enseñarte … el objetivo del juego es divertirte lanzando Kerbals al espacio.

No creo que haya tipos de diversión equivalentes para la composición en inglés, el álgebra elemental o la geografía.

Answer 4

Creo que todos los buenos juegos tienen un elemento de aprendizaje, y los buenos juegos estructuran la introducción de nuevos elementos de aprendizaje de forma progresiva. Le enseñan al jugador alguna idea nueva, el jugador demuestra dominio y eso desbloquea más contenido. Y luego hay algo más difícil de aprender.

Khan Academy es un entorno de aprendizaje que tiene una ligera pizca de gamificación añadida en la parte superior. Pero no lo consideraríamos un juego.

The Witness es un entorno de aprendizaje que le enseña al jugador cómo resolver rompecabezas cada vez más complejos. Y ciertamente es considerado como un juego. Creo que la diferencia es sobre estética. Se trata de recompensa. Y se trata de la libertad para el jugador (o al menos la ilusión de libertad).

Ciertamente puedo imaginar algo como The Witness , pero en lugar de los rompecabezas de laberintos, el jugador se presenta con formas abstractas de matemáticas, palabras y rompecabezas lógicos con una complejidad creciente.

Puede ser beneficioso ocultar los conceptos en lugar de exponer símbolos matemáticos. Por ejemplo, el jugador podría tener que dividir equitativamente una colección de gemas entre tres comerciantes, en lugar de que se le presente un signo de división.

Answer 5

Puedes intentar enseñarle a la gente cosas con juegos.

Olerán tu intención a cien yardas de distancia y evitarán el juego como la peste. Supongo que podrías hacerlo de manera sutil, pero no sería fácil.

Recuerdo que intentaron hacernos jugar juegos educativos cuando era más joven. Eran terribles y nada divertidos.

Los juegos están destinados a ser divertidos. Los juegos educativos intentan ser educativos. Tienden a ser secos y aburridos. Parecen hechos por alguien que no entiende los juegos.

Recuerdo que repetían cosas y hacían preguntas para asegurarse de que lo entendieran. Los juegos no hacen eso, eso se llama mal diseño del juego.

Estoy bastante seguro de que podría enseñar habilidades matemáticas al tener un tirador en primera persona con diferentes conjuntos de equipo, agregar armadura, habilidades de salud, etc., todo basado en números y verificado a través de las matemáticas.

Tendría que agregarlo todo para obtener la mejor configuración. Los jugadores buscan automáticamente las formas más fáciles de hacer las cosas, por lo que optimizar tu personaje requeriría que calcules sobre la marcha.

Entonces tienes el daño de bala, RPM (rondas por minuto), tal vez un multiplicador de daño, posiblemente daño de disparo en la cabeza y otras estadísticas. ¿Harías suficiente daño a un personaje que tiene una debilidad específica?

Podría funcionar, dudo que alguien lo compre, sin embargo, deberías hacerlo gratis 🙂

Lo llamaremos ‘Cada bala cuenta’ 😛

Answer 6

¡SI! ¿POR QUÉ NO?

He creado un juego para Android / iOS llamado Zones.

El juego te enseña acerca de la programación en C ++ mientras juegas el juego 2D basado en la física

Zones.io – Aplicaciones de Android en Google Play

Answer 7

Respuesta corta teóricamente posible. Imposible poner en práctica.

Respuesta larga: hay una desconexión cuando diseñas un juego y todo lo que quieres se ha implementado perfectamente y la persona simplemente no lo quiere. Como el golf Nadie compra juegos de golf, aunque para todos los efectos es solo en casa. Tienes que ser excepcionalmente inteligente para que las personas inviertan en el aprendizaje cuando gastaron 60 $ por una fuga de cerebros, pero en lugar de golpearlos en la cabeza con un libro de texto, trata de escribir sobre este “aprendizaje”. . Dales una razón para preocuparse en lugar de decirle.

Answer 8

Si haces un juego sobre aprendizaje y educación, todos los jugadores huirán. Así ha sido siempre, los juegos educativos son aburridos y no tienen ningún contenido emocionante.

Hay una manera de ejercitar el cerebro, pero lamentablemente no enseñar los fundamentos. Esto está en juegos de rompecabezas.

Los juegos de rompecabezas se han vuelto cada vez más populares entre los jugadores. Pero si vas a hacer un juego de rompecabezas, hay criterios como hacer que el juego sea desafiante, intrigante y bonito. La belleza de los juegos de rompecabezas es que para que sea bonito no tienes que hacerlo gráficamente asombroso, puedes hacerlo abstracto y bonito de una manera especial y diferente.

Espero que esto haya ayudado 🙂

Answer 9

No hay razón para que no puedas enseñar a la gente a través de videojuegos.

El problema es el costo, realmente, y el esfuerzo. La mayoría de los videojuegos educativos carecen de presupuesto y esfuerzo por parte de sus creadores para crear una buena experiencia.